De bonnes notes ne révèlent pas toujours les efforts qu’a demandés l’apprentissage. Nous verrons ce que le bulletin dit des résultats et de la manière dont l’enfant apprend.
Un enfant peut obtenir de bons résultats tout en consacrant beaucoup de temps à ses révisions ou en ayant souvent besoin d’aide. Un autre peut apprendre de façon autonome, sans que ses connaissances se reflètent toujours dans ses notes comme on pourrait s’y attendre. Il est donc utile de s’intéresser aussi au chemin parcouru : comment l’enfant s’organise pour faire ses devoirs, ce qu’il retient et dans quelles situations il perd confiance. Vous aurez ainsi une vision plus complète que celle que donnent les notes du bulletin.
Ce sujet vous intéresse ? Lisez-en plus : Rapport comme reflet de l'efficacité : Que dit-il vraiment de votre enfant ?
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