L’ennui peut être désagréable, mais un moment sans activité prévue peut justement stimuler l’imagination des enfants et leur apprendre à patienter.
Il est naturel de vouloir aider son enfant à passer le temps, mais un moment qui semble vide ne le restera pas forcément. Lorsqu’il n’a pas à se plier immédiatement au programme de quelqu’un d’autre, il peut commencer à observer ce qui l’entoure, poursuivre une idée qui lui est venue ou reprendre un jeu laissé de côté. Cela ne signifie pas que chaque enfant saura s’occuper seul ni que l’adulte ne doit pas l’aider. Il s’agit plutôt de veiller à ce que cette aide ne prenne pas les devants sur sa propre initiative.
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