Publiez votre monde intérieur

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Découvrez le paradoxe entre la pression et la liberté. La responsabilité peut être libératrice !

À l'adolescence, nous sommes confrontés à des paradoxes qui peuvent influencer notre créativité et notre humeur. D'un côté, il y a la pression de la performance et de l'autre, le désir de liberté. La responsabilité personnelle est un pont qui peut nous aider à surmonter ces obstacles. Sur notre blog, vous trouverez diverses activités qui favorisent la réflexion personnelle et aident les jeunes à découvrir comment ils peuvent être responsables tout en étant libres dans leurs choix. Nous les encourageons à réfléchir à la manière dont ils peuvent utiliser leurs compétences en cette période complexe.

Ce sujet vous intéresse ? Lisez-en plus : Responsabilité personnelle : Clé du développement de la créativité et de l'innovation à l'adolescence, avec un accent sur le développement personnel et le bien-être Vous souhaitez savoir où vous en êtes personnellement ? Remplissez un court test en bas de page et obtenez une meilleure vision.

Comment ce sujet se manifeste-t-il chez vous ? Choisissez les réponses qui vous décrivent le mieux :

Imagine que tu as des ressources illimitées pour créer un tout nouveau type d'école. À quoi ressemblerait-elle ?

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Tu auras entre les mains une clé magique qui déverrouille l'un des trois espaces secrets. Lequel choisiras-tu ?

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Dans ta ville, une boîte mystérieuse est apparue avec l'inscription « Ouvrir, seulement si tu es prêt pour le changement ». Que feras-tu ?

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Tu as la possibilité de créer ta propre équipe pour résoudre une grande tâche. Quelles personnes choisiras-tu ?

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Imagine que demain, l'électricité cesse d'exister. Quel plan vas-tu élaborer ?

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Tu auras l'occasion de proposer un nouveau jeu de société. Quelles règles devrait-il avoir ?

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Imagine que l'on te demande de créer un nouveau mode de transport futuriste. Quelle solution proposerais-tu ?

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À l'école, ils ont décidé de supprimer les notes pendant un an. Comment proposerais-tu une évaluation ?

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Si dans un concours où tu dois trouver le plus d'utilisations possibles pour une simple canette en 10 minutes. Que proposes-tu ?

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Imagine que tu peux changer une règle dans le monde. Quelle serait-elle ?

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13 – 15 ans : Créativité, innovations et pensée stratégique

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